Структура и органы управления образовательной организацией

Система управления в дошкольном учреждении является механизмом, который обеспечивает непрерывный воспитательно-образовательный процесс, включая несколько управленческих функций-операций, тесно взаимосвязанных друг с другом и образующий замкнутый цикл: планирование, организацию, регулирование и коррекцию, а также учет и контроль.

    В детском саду в целях инициирования участия в управлении  педагогов и активных представителей родительского сообщества созданы следующие формы самоуправления:

    - педагогический совет;

    - родительский комитет;

    - собрание трудового коллектива.

Структура и органы  общественного управления.

    Педагогический совет – это высший орган самоуправления педагогического сообщества, играющий ведущую роль в коллективном управлении воспитательно-образовательным процессом в детском саду.

    Родительский комитет – коллегиальный орган общественного самоуправления Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и ДОУ.

Общее собрание трудового коллектива ДОУ осуществляет общее руководство. Решения Общего собрания МДОУ, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, всеми членами коллектива.

      Руководство МДОУ "Детский сад №4 "ДРУЖБА"г. Новоузенска Саратовской области" осуществляется в соответствии с Уставом дошкольного учреждения, Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", законодательством Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка.

    Организационная структура управления детским садом представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она представлена в виде трех уровней.

Структура и органы административного управления.

    На первом уровне управления находится заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль над деятельностью всех структур. Заведующий выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией. Указания и распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса. Непосредственное управление детским садом  осуществляет заведующий, который действует от имени учреждения, представляя его во всех организациях и учреждениях, осуществляет руководство учреждением в соответствии с Уставом.

    На втором уровне - управление осуществляется старшем воспитателем, завхозом, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий  осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовки, опыта, а так же структуры дошкольного учреждения.

     Третий уровень управления осуществляют педагоги ДОУ. На этом уровне объектом управления являются дети, родители (законные представители) воспитанников.

Таким образом, в МДОУ реализуется возможность участия в управлении детским садом всех участников образовательного процесса.